研课助成长，交流提品质

研课助成长，交流提品质

                                    ——共小数学组开展校本教研活动

9月9日，南京市共青团路小学数学组开展了校本教研活动，我校唐晶晶与李艺两位老师进行了课堂展示。陈锦秀校长、常骏书记、王健副校长、邹静主任以及数学组全体教师参与听课。大家凝心聚力共同探索，深入研究，一起成长。
     第一节课由唐晶晶老师执教二年级《认识线段》一课。唐老师先是联系生活实际，由拔河图引入新知；再让学生通过拉直毛线，来初步感知线段的特征；接着引导学生找线段、数线段、画线段，感受线段的本质；最后带领学生巩固新知，加深对线段的印象。
     第二节课由李艺老师执教三年级《认识长方形和正方形》一课。李老师先是从真实情境出发，引导学生在教室中寻找长方形与正方形；再在“量一量”、“折一折”、“比一比”这些活动中，学生自主探索到了长方形、正方形的特征，并且发现了两者的异同；最后让学生猜测信封里的图形，进一步加深对长方形、正方形的认识。
     课后，数学组全体教师开展了热烈的讨论。大家对两节课都进行了详细的点评，为不断完善教学设计献计献策。每位教师在肯定两位教师认真研究教材、努力尝试学历案的同时，也提出了许多宝贵的建议。邹静主任不仅对两位上课教师提出了建议，也希望数学组的全体教师备课时不仅要备教案，更应该备好自己的教学语言，做到每句话精准有效；不仅要备教案，更要备学案，关注学生的学习体验。此外，常骏书记也对学历案的设计提出了建议，并表示：学历案中的评价应当多一些自我的诊断与生活的味道。最后，陈锦秀校长对两节课提出了建设性的建议，并对数学组的团队建设提出了希望。
     通过此次校本教研活动，数学组教师对用学历案开展教与学有了更深的理解和感悟。本次活动也更真切地展现了我校数学组教师团结向上，认真钻研的精神！

                                                         撰稿：张莹

                                                         初审：邹静

                                                         终审：王健