办学成果

• 付桂红在大通县支教期间表现优异，被评为“优秀支教教师” [2026-01-13]
• 王瑞在“2025年读写智能体展示交流活动”中，开设主题分享： [2026-01-13]
• 王健开设讲座一节，课题：《伴写智能体赋能学生个性化写作》 [2026-01-13]
• 袁苑在2025年Al读写资源研发团队中，承担《介绍一种事物》伴 [2026-01-13]
• 王健在2025年Al读写资源研发团队中，承担《介绍一种事物》伴 [2026-01-13]
• 陈静在2025年Al读写资源研发团队中，承担《介绍一种事物》伴 [2026-01-13]
• 贝婧婧在2025年Al读写资源研发团队中，承担《介绍一种事物》 [2026-01-13]
• 董家欣在2025年全省“少年号角杯·寻访中国式现代化，做新时 [2026-01-13]
• 李艺在江苏省卓越教师创新培育计划第七次集中研修教学专场活 [2026-01-13]
• 任子嵘在2025年全省“少年号角杯·寻访中国式现代化，做新时 [2025-12-29]
• 袁苑的文章《跨学科项目化学习视域下文化符号的解码、传承与 [2025-12-29]
• 袁苑在第八届江苏省乡村骨干教师培育站的学习中，修完全部课 [2025-12-29]
• 王健在第八届江苏省乡村骨干教师培育站的学习中，修完全部课 [2025-12-29]
• 陈静在第八届江苏省乡村骨干教师培育站的学习中，修完全部课 [2025-12-29]
• 程婉宁在2025年“南京市数字化教学优质课竞赛”中，荣获二等 [2025-12-23]
• 时清然、王诗颖在“2025年南京市中小学生机器人竞赛暨首届中 [2025-12-23]
• 刘沁雨、徐梦琪在“2025年南京市中小学生机器人竞赛暨首届中 [2025-12-23]
• 袁苑的文章《跨学科项目化学习视域下文化符号的解码、传承与 [2025-12-19]
• 王瑞申报的课题《小学语文中年段AI与教师协作习作评价模式的 [2025-12-04]
• 李艺申报的课题《五育融合背景下小学数学高年级跨学科项目化 [2025-12-04]
• 成浩铭申报的课题《智慧教学视角下生成式人工智能在小学数学 [2025-12-04]
• 张淑梅的文章《AI技术赋能小学语文家校社协同育人机制创新路 [2025-12-04]
• 王瑞的文章《Al+习作：构建小学高年段习作批改的新路径》， [2025-12-04]
• 王健的文章《个性化学习的新范式：智能批改系统重塑写作教学 [2025-12-04]