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王瑞的文章《Al+习作:构建小学高年段习作批改的新路径》,获二零二五年雨花台区人工智能赋能教育教学专题优秀教育案例二等奖

 

2025.09王瑞的文章《Al+习作:构建小学高年段习作批改的新路径》,获二零二五年雨花台区人工智能赋能教育教学专题优秀教育案例二等奖.jpg


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