共小2017年读书节书香少年、书香家庭、书香班级评选活动

共小2017年读书节书香少年、书香家庭、书香班级评选活动

一、评选条件

1.“书香少年”评选条件：

（1）热爱读书，有良好的阅读习惯。

（2）有较广的阅读视野，阅读量大；拥有自己的家庭小书架，有一定的藏书量。喜欢与别人交流自己的读书感受，能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。

（3）能认真阅读学校和班级推荐的篇目，每天至少有三十分钟的阅读时间，读书时能认真做好读书笔记，填写课外阅读诵读卡，善于积累，养成每天阅读书报的良好习惯。

（4）能积极参加班级、学校和上级主管部门组织的读书活动，在活动中表现优秀，能在全班起模范带头作用。

2.“书香家庭”评选条件：

（1）家庭成员均喜欢读书，有良好的阅读习惯。家长能教育并引导孩子多读书、读好书、读整本的书。家庭有固定的读书时间与场所，家庭读书活动能做到坚持不懈。

（2）家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，发表自己独到的见解。家庭成员爱书好学，有一定家庭文化投入，有较好的文化知识素养，家庭书香氛围浓郁，有一定的藏书量，有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。

（3）能利用家庭藏书，积极参加学校和班级的各项亲子共读活动。

（4）家庭成员读有所获，尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。

（5）家长经常利用周末或节假日带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲时尚，成为家庭成员的一种生活方式。

（6）孩子品行表现良好，学业优良。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。

3.书香班级评选条件：

（1）有具体可行的班级读书计划与内容实在的班级读书总结，班级文化气息浓郁。

（2）成立班级图书角。班级图书角书籍丰富，保证图书数不少于班级学生数，且学生珍惜图书，爱护图书，热爱读书。班级图书管理员管理有效，《班级图书目录》《班级借阅记录》齐全。

（3）落实好每天学校的读书常规，班级读书氛围浓厚，班级学生坚持每天利用时间开展读书行动。人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒。

（4）保证定期开展读书交流会或读书知识竞赛活动，激励学生多读好书，效果良好。

（5）读书有成果，有各类活动资料（活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等）。

（6）积极开展亲子共读、家长阅读沙龙、家校读书论坛等活动。通过“大手牵小手”（家长督促孩子）、“小手拉大手”（孩子影响家长）的形式，倡导家长、孩子一起读书，一起发展，营造“书香家庭”，得到家长的好评。

二、名额及上报材料时间、要求

名额：各班上报书香少年5名以内、书香家庭2个，同时上报书香班级材料。

上报材料时间：2017年9月底

评选上报材料：

1.“书香少年”：阅读明星评比申报表、读书笔记、课外阅读诵读卡、读书成果（获奖复印件）等。

2.“书香家庭”：书香家庭申报表，家庭情况简介（上贴家庭成员照片）、家庭阅读书目列表（可分爸爸、妈妈、孩子）、反映家庭读书氛围的照片、家长撰写的亲子阅读的文章或亲子阅读的过程记录，家长的读后感及亲子阅读的感受等有关资料。

3.“书香班级”：书香班级申报表，班级读书计划、总结、阅读指导课方案1份，班级图书角数码照片和开展读书活动数码照片以及反映读书活动特色成果的主要资料。

三、总结、表彰时间

2017年10月，德育处完成2017年读书节暨童话节活动总结，组织表彰。

南京市共青团路小学德育处

2017年4月