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课题研讨（数学课堂教学）安排

作者： 王健 发布时间： 2017/9/18 9:09:52 点击数： 5327
 

南京市教育科学“十三五”规划课题

《生长学习力：小学适性课堂的行动研究》

数学课堂教学研讨活动安排

一、指导思想：

课堂教学改革，是新基础教育的阵地。课堂教学，是以儿童的发展为圆心。我校“生长学习力：小学适性课堂的行动研究”规划课题的研究，就是顺应这样的思想应运而生。我们不仅关注教师的教，更要关注学生的学，而且关注学得怎么样，效果如何。在课堂中，儿童不仅是在学习，更是要学会学习，发展思维，儿童的发展最终指向作为一个“人”的发展。

二、时间：2017年9月20日下午

三、地点：多媒体教室

四、听课人员：全校教师

五、活动安排：

15:40——16:20

课堂教学《乘法的初步认识》

市学科带头人

陈薇老师

16:20——16:40

微讲座


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