学校工作要点

共青团路小学2016—2017学年第2学期工作要点

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届六中全会精神，以市区教育局2017年工作要点为指导，以立德树人为根本，以提高教育教学质量为重点，全面深化课程改革，丰富校园文化建设，促进学生健康成长，努力打造区教育局提出的“办学理念先进、文化内涵丰富、教学质量优异、办学特色鲜明” 的高品质学校。

二、重点工作

（一）加强作风建设，提高党员、教师队伍素质。

1. 扎实开展“两学一做”教育实践活动。深入学习贯彻落实党的十八大、十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，把开展教育实践活动同学校各项工作紧密结合起来，统筹安排，精心组织，教育引导党员、干部紧紧围绕教育教学，树立群众观点，注重发挥典型的示范和警示作用，着力解决突出的教育问题，确保教育实践活动健康深入推进，形成作风建设长效机制。

2. 不断加强领导干部作风建设。大力推进依法治教，切实维护师生合法权益。提升领导干部依法决策和执行能力，提高管理效能和服务质量。健全规章制度，加强范式管理，创新管理机制，推进高效、服务、学习型干部队伍建设。加强部门沟通配合，形成合力，营造良好的管理氛围。

3.大力加强师德师风建设。以开展“两学一做”教育实践活动为契机，强化师德教育，加强对体罚或变相体罚学生等师德违规行为的考核力度，坚持开展 “师德讲坛”、“为教师点赞”、“师德标兵”评选等系列活动，弘扬师德典型，发挥榜样的示范引领作用，形成完善的师德建设长效机制。

（二）创新德育形式，促进学生全面发展。

1.开展德育主题教育。围绕立德树人根本任务，规划学校德育顶层设计，将道德法治教育与社团活动、节庆文化、艺术教育、成长仪式、阳光体育、习惯培养等贯穿于德育全过程、各环节，构建健康向上的学校和班级文化，开展丰富多彩的德育活动，参加市区级各类评比与展演，促进学生全面发展。

2.强化德育队伍建设。定期组织班主任专题培训，发挥市德育带头人的引领和示范作用，提高班主任工作室的实效，参加区“德育带头人”评比、班主任基本功比赛等，不断提高德育队伍的综合素质。

3.加强心理健康教育。坚持开设心理健康教育课、心育课教学展示及赛课活动、“星星点灯”心理辅导、“心理小论文”征文比赛等，通过系列活动落实心理健康教育课程，普及心理健康常识。同时根据市教育局《加快特殊教育现代化建设的实施意见》，申报南京市融合教育实验学校，积极开展特殊儿童的教育研究，关爱每一位学生，厚爱特殊学生，促进学生健康成长。

4.开展读书节系列活动。根据区读书节活动安排，开展读书节系列活动：课外阅读教学研讨、作家进校园、经典主题阅读、书香班级评选、书香小明星评比等，努力营造浓郁的读书氛围，培养学生良好的读书习惯。

5.丰富特色活动。继续开展普法儿童团教育活动，创新教育形式，提高教育实效，促进学生学法、知法、守法，做合格的小公民；结合学校运动会、乒乓节，开展乒乓球特色活动，营造乒乓文化，实现乒乓育人的功能，同时加强乒乓球队训练的管理，提高乒乓球训练实效和比赛成绩。

（三）推进教学研究，提高教学质量。

1.加快教师专业发展。建立教师校本专业发展机制，通过专家引领、主题研讨、集体备课等形式开展校本研修活动，组织教师参加各级各类专业培训。继续开展青年教师研修班活动，培养教师专业能力。

2.深入“学习力”课题研究。以《生长学习力：小学适性课堂的行动研究》市级课题研究引领教师专业发展，推进“学习力”项目深入实施，聚焦 “适性课堂”的实践与研究，每月坚持一次主题研究，努力形成“适性课堂”学科教学范式，不断提高课堂教学实效。

3.加强教学常规管理。围绕教学五认真，加强教学视导，及时了解教学现状，有针对性地指导教师备好课，精心组织课堂教学、规范作业、辅导与检测，形成范式教学管理，向管理要质量。

4.组织教学竞赛。教管人员要根据教学要求，结合学校师生教学实际，开展与教师和学生相关的教学竞赛活动：教师基本功竞赛、学科知识点竞赛等，为师生成长搭建平台。

5.推进质量提升。根据区教育局“全学科教学质量监控”的要求，指导学科教师上好每一节课，提高课堂实效，定期组织质量调研，总结教学经验，诊断教学问题，不断改进课堂教学，提高教学质量。

（四）深化学校综合管理，构建和谐校园。

1. 优先保障校园安全。牢固树立安全优先理念，全面巩固平安校园建设成果。加强制度建设，健全长效机制，进一步规范班级层面安全管理。开齐安全教育课程，加强安全培训，做好“弹性离校”工作，强化全员安全意识。落实安全隐患排查制度，健全管理台账，及时排除安全隐患，确保校园及师生安全。

2.建立民主管理。贯彻落实《学校教职工代表大会规定》。健全校务委员会、教职工代表大会、家长委员会、校务公开等民主监督机制，实现依法治校，构建和谐校园。

3.开展教师团队活动。工会结合“三八”妇女节等组织全体教职工开展团队活动，丰富教师生活，凝聚教师智慧，构建和谐团队。

4.严格资产管理制度。建立科学规范的资产使用管理制度，充分发挥资产的最大使用价值，特别是专用教室的设施设备管理，要加强指导与督查，为教育教学做好物质保障。

5.提高后勤服务质量。不断提高后勤服务教育教学的意识，本着安全第一、健康至上的原则，进一步提高午餐和饮用水等服务质量，争创健康促进学校。

新一年，新目标，新奋斗，新发展。2017，我们将凝心聚力抓课堂，脚踏实地谋发展，全面提高教育教学质量，努力打造“办学理念先进、文化内涵丰富、教学质量优异、办学特色鲜明” 的高品质学校。