南京市第四届中小学教师微课竞赛暨学科教学
资源征集活动说明及流程
一、竞赛说明
参赛内容录制成时长为5-8分钟的微视频,并配套提供作品创作说明文本、作品附件等辅助材料。
本次微课比赛作品包含:微课视频、作品创作说明、附件等,作品上传方法请登录南京市第四届中小学教师微课竞赛平台,具体操作步骤请参考平台上的使用说明和帮助文档。
1.教学视频制作要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,符合中小学生认知规律。微课视频片头应显示学科、教材版本、标题、作者、单位等信息,主要教学环节有字幕提示。视频内容根据具体学科教学内容和教学目标要求,可以是教学内容分析与讲解,操作过程演示与示范等,根据实际需要,视频中可插入动画等媒体形式。
上传的视频文件技术参数如下:
类型 |
用摄像机、手机等拍摄的以动态画面为主的视频 |
用录屏软件、PPT等电脑软件制作的以静态画面为主的视频 |
比特率 |
3M |
400k |
帧速率 |
25帧 |
15帧或25帧 |
视频格式 |
MP4 |
|
时间长度 |
10分钟以内 |
|
文件大小 |
不大于300M |
|
分辨率 |
720×576、1280×720或1920×1080三种分辨率均可 |
|
2.作品创作说明填写要求
用于帮助使用者清晰了解“微课”资源的知识背景与要解决的教学问题,包括:
(1)微课作品名称和介绍
提供参加本次竞赛的微课作品的名称和简要介绍。
(2)教学需求分析
①适用对象分析:明确适用该“微课”资源的教师(学生)应具备和相关联的知识或技能。
②学习内容分析:明确该“微课”资源的学习内容或知识点,以及该知识点在学科课程知识中的作用与地位。
③教学目标分析:明确该“微课”资源的教学目的或作用,能帮助教师和学生解决教与学中的什么问题,达到什么目标。
(3)教学过程设计
说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及需要特别说明的教师引导语。
(4)学习指导
(5)配套学习资料
(6)制作技术介绍
参赛教师需登录http://wkds.nje.cn,下载作品创作说明文档模板,填写完毕后按要求上传至竞赛平台。
3.附件要求
围绕“微课”内容,除视频外,为教师(学生)进一步学习提供其他相关的资源,包括多媒体课件、练习与测试、反馈与评价等资料。
附件采用压缩包形式上传,文件格式为ZIP或RAR,文件大小不超过200MB。
二、竞赛流程
申报阶段(2017年9月10日-10月20日)
申报参赛。参赛教师登录http://wkds.nje.cn,进入“南京市第四届中小学教师微课竞赛”,按竞赛要求上传作品,按“区+学校+学科+姓名”格式注明。
用户名:YHT00637 密码:886379