共青团路小学阳光体育活动方案
一、 指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、活动主题:
我阳光 我运动 我健康 我快乐
三、组织机构:
1、学校体育工作领导小组:
组 长:张国香(校长)
组 员:陈锦秀 全体体育组老师
实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员
四、活动要求:
人人有项目 班班有团队 学校有比赛
五、活动地点:
学校操场、体育馆
六、活动实施时间:
活动实施时间主要为三个部分:
1、上午大课间时长30分钟,时间为:上午9:40—10:10。
2、体育课。
3、没有体育课当天下午的活动课。
七、活动实施主要内容:
1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。
1~2年级每周4节体育课,3~6年级每周3节体育课,每天做好一
次广播体操或乒乓操和两次眼保健操。
2、根据学校的场地条件特色将乒乓球、跳绳、踢毽子、广播体操、跳橡皮筋、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主内容。
3、坚持并有效地发展学校特色项目:乒乓球。
4、在每周的活动中穿插如学校的特色教育,如乒乓球等活动。
八、活动实施方法:
(一)开齐开足体育课时,认真上好体育课
1.严格执行国家有关体育课程标准(小学1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时),开齐、开足体育课时,认真上好体育课。
2.积极开发和实施体育校本课程,丰富阳光体育课程内容,构建多元的课程体系,增加课程内容的选择性,创新活动形式,激发学生学习兴趣,提高学生参与活动的自觉性和能力,保证每人学生至少掌握一项以上体育运动技能,引导学生树立“终身体育”的理念。
3.依据《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准》开展教学,切实加强体育教学管理,严肃教学纪律,严格执行体育教学各项常规要求,切实规范师生体育课堂教学行为,坚决杜绝体育教学中的随意性和“放羊式”现象,保证完成每一节体育教学目标;克服体育课堂教学忽略运动密度、运动负荷的倾向,采取有效措施,有针对性地选择一些运动负荷较大的内容,尽快提升学生体能和运动素质。
(二)开展丰富多彩的大课间和课外体育活动,确保学生每天有1小时的体育运动时间
1.大课间活动,纳入课程计划。我校每天上午安排了30分钟的大课间活动。
(1)眼保健操:一天做两遍
(2)小学生广播体操、乒乓操等(每天大课间有志愿者进行打分)
(3)自编素质练习。在体育教师的统一指挥下,做原地徒手或带器械练习
(4)整理活动。组织学生做好放松运动,调整好学生的身体状态,以便上好下一节课。
大课间活动的设想与实践要充分体现群体性,让全体师生都参与到活动中去,面向每一个学生,面向学生的各个方面,要使每一个学生在集体活动中找到自己的位置,显示其自身价值。
2.没有体育课当天,学校每天下午安排了一节课外体育活动。
(1)把课外体育活动纳入教学计划,排入课表,严格执行。
(2)教学日中没有体育课和没有出操的当天,必须安排一节课外体育活动,做到时间、场地、学生、内容、指导教师“五落实”。
3.积极举办多形式的体育竞赛活动
学校每年上学期举办一次乒乓节、运动会,下学期举办一次体育节,每学期各级部举行1—2次单项体育活动和竞赛,所设项目全校学生参与率不低于85%,使学生在系统的锻炼中增强体质,提高技能,养成习惯。
(三)切实做好《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作
要按规定定期组织学生进行体质健康测试,为每一个学生建立健康档案,全面实施《国家学生体质健康标准》。按要求认真执行体质健康测试报告制度,并且在规定时间按要求将学生体质健康标准测试数据上报国家教育部数据库中心。
(四)社团管理
1、指导思想:
为了全面深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体质的意见》的文件精神,有效利用社会体育资源,进一步加强青少年校外体育组织建设,深入推动《全面健身计划纲要》的实施及“全国亿万学生阳光体育运动”的开展,为我校学生开展体育锻炼创,提高体质健康水平造良好的环境,特制定本方案。
2、组织机构:
组 长:许丹;副组长:袁高飞;成 员:全体体育教师
3、具体安排
时间 |
项目 |
地点 |
负责教师 |
备注 |
快乐周三 |
轮滑A |
操场 |
阚文玉及外聘教练 |
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快乐周三 |
轮滑B |
操场 |
阚文玉及外聘教练 |
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快乐周三 |
乒乓球A |
球馆 |
章彪 |
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快乐周三 |
乒乓球B |
球馆 |
谢子豪 |
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快乐周三 |
田径 |
田径场 |
张礼庭 |
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快乐周三 |
足球 |
足球场 |
袁高飞 |
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快乐周三 |
排球 |
篮球场 |
钟诚 |
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4、纪律制度:
(1)各相关人员必须从思想上充分认识到本次训练活动的重要性、必要性和紧迫性,服大局,听安排
(2)要精心挑选队员
(3)要制定本队活动计划,精心组织,按时开展训练
(4)训练期间教练员负责队员的纪律安全
(5)任何人不得随意缩短和更改训练时间
(6)队员应自觉维护本队的名誉和形象,俱乐部的规章制度,任何时候不得做有损声誉和形象的事情。
(7)队员应按时参加每次集体活动,不得无故缺席,迟到,早退,如果不能参加正常训练,应向教练员请假,并说明原因,无特殊情况需按时参加训练
(五)运动队训练管理
1、必须要通过教练员选材才能进入运动队参加训练。
2、运动队的人员,必须遵守学生守则,遵纪守法。
3、运动员必须要尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
4、按时到校上课以学习为主,训练为辅,如不遵守一切规章制度
5、运动员必须按时进行训练,运动员不得无故缺勤。不迟到,不旷课,服从教练员安排按时按质完成训练任务。
6、有病及特殊事情须亲自向教练请假,经教练员批准。
7、在训练中,队员互相帮助、互相学习、认真学习技术动作,掌握要领,不断提高技术技能。
8、运动员要树立勇敢坚毅、吃苦耐劳、克服困难、刻苦练习的好作风。
9、运动员要爱护场地、器材、运动服装,比赛用的学校服装,用毕要认真清洗,按时归还。
(六)校运会和小型竞赛管理
1、体育组成员轮流进行比赛方案和规则的制定,然后经大家统一讨论再进行补充完善。
2、组织领导:谢娟、袁高飞
3、评委:各级部主任和体育组教师(交叉打分)
4、拍照:许平
5、新闻撰写:体育组教师轮流撰写
6、颁奖:体育节、运动会、或周一升旗仪式
(七)教科研管理
每学期结合教研主题,体育组教师积极参与主体教研并进行论文,案例的撰写;大家互相交流自己的教学经验。主题教研主要从这几个方面入手:研究的目的、意义;教育教学中遇到的疑惑或难题;找出解决的方法;诊断的效果如何;资源共享;研究时间;研讨地点等。(体育组各位教师)
九、活动保障措施:
(一)统一思想,加强组织与领导,分工协作,确保活动顺利开展
1.在校长的带领下,学校将“中小学生每天一小时体育锻炼”活动放到议事日程,制定实施方案,建立领导组织、管理机构和工作规程。
2.组织学校的体育教师和班主任教师的学习《国家学生体质健康标准》,理解其精神实质和实施的重要意义,充分调动教师职工的积极性,深入开展“中小学生每天一小时体育锻炼”活动的宣传和实施,形成工作合力。
(二)提高安全防范意识,确保活动安全开展
1.全体师生牢固树立“安全第一”的责任意识,健全各项安全保障制度,落实安全责任制;建立安全预案,防范于未然。
2.加强安全教育,教师加强对场地、器材的安全检查和学生的监管。
3.制定科学的作息时间表,确保学生充足的睡眠和体育锻炼的时间。
(三)建立健全规章制度,明确职责,确保活动有序开展
1.制定相关的考核办法,加强过程的监管和年度考核。“中小学生每天一小时体育锻炼”课外活动计入教师的超课时工作量。
2.加强活动过程的监管,对活动实施的过程和贯彻的效果、质量进行相应的考勤、考核、以防课外活动中出现“放羊式”的情况,发生学生意外伤害事故。
2017/8/30
南京市共青团路小学