课堂展风采 教研促提升

课堂展风采 教研促提升

9月24日，共青团路小学开展了三年级体育《原地双手胸前传球》课例教学研讨活动，校长室、教导处及体育教研组教师共同参与本次听课与研讨环节。

课堂上，教学环节层次清晰，课堂组织有序，杜嘉玮老师示范动作规范到位。整节课按照热身活动、球性训练、原地持球动作模仿练习、原地双手面对面传球练习、三角传球游戏依次开展，将技能学习与游戏竞赛有机结合。杜老师在课堂中合理运用讲解示范法、分层练习法等教学方法，由浅入深地开展学练活动。针对小班化教学特点，杜老师充分利用班额小的优势，增加了个别化指导的频次，在球性训练和持球动作模仿环节中巡回观察，及时对动作不到位的学生进行一对一纠正；在双人传球练习中，依据学生能力差异进行异质分组，让基础较好的学生带动同伴共同进步，充分调动了学生参与热情，让学生在反复练习中掌握原地双手胸前传球动作要领，从中体验球类运动带来的乐趣。

课后，体育教研组围绕本节课开展集体研讨。听课教师对本节课的教学设计、课堂常规及分层学练的实施给予充分肯定，特别认可小班化背景下“关注每一个”的教学意识，课堂由模仿到双人练习再到游戏拓展，层层递进，大部分学生能够掌握持球、蹬伸发力的基本动作。同时，老师们也提出了宝贵的改进建议：要进一步把控各环节时间分配，增加个体纠错指导，游戏环节可以丰富规则设计，发挥小班化优势，设计更多角色分工，进一步提升全员参与度。

本次校级公开课与教研研讨活动，为校内体育教师搭建了相互学习交流的平台。参与活动的老师们在听课评课过程中互相启发，进一步明晰了球类课堂的教学思路，对优化课堂教学环节、落实学练目标、提升体育课堂教学质量起到了良好的促进作用。

编辑：杜嘉玮

校对：陶雯静

责编：朱莉莉