情境音乐课点燃童趣乐章

作者：陶雯静发布时间： 2025/3/7 16:06:22 点击数： 70

情境音乐课点燃童趣乐章

3月7日，南京市共青团路小学二年级一堂《小花猫和小老鼠》音乐课充满童趣，校长室、教导处、音乐组参与了本次听课。

张依诺老师以故事情境导入课堂，伴随《小老鼠上灯台》的经典旋律，引导学生在故事中感知音乐节奏变化。

教学中，张老师将附点节奏、音高等乐理知识融入角色扮演：孩子们通过模仿猫步的优雅、老鼠窜跳的灵巧，用肢体诠释音乐元素。课堂穿插趣味提问和分层演唱，让每位学生在互动中掌握歌曲，更让教室充满了欢乐。

这堂"有声有色"的音乐课，通过创设沉浸式艺术情境，将文学与音乐相互融合，有效激发了低年级学生的艺术感知力与创造力，让音乐教育真正"活"了起来。

撰稿：张依诺

审核：陶雯静

审批：王健

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