集体备课研设计，跨学创新引新尚

        集体备课研设计，跨学创新引新尚

       ——共小数学组开展集体备课活动

盛夏未尽，初秋登场。在新学期序幕拉开之际，为了进一步提升教学质量，促进教师间的交流与合作，9月11日下午，共青团路小学全体数学教师，在教导处邹静主任的组织下开启了新学期备课交流活动。

会议伊始，邹静主任向大家分享了近期区教研会议的工作安排。邹主任强调，课堂作业是教学中巩固学生知识、提升学生能力的重要环节，其质量不容忽视。每位数学教师应注重课堂作业的设计与实施，确保每周数学课堂作业保质、保量完成。

随后，一年级万媛老师向与会教师分享了学习心得。万老师表示，新教材更加注重学生的实践能力和创新思维的培养，强调数学教学应与实际生活相结合。同时，她也提出了在新教材教学过程中遇到的疑惑，如何更好地实施教学、如何有效激发学生的学习兴趣等。与会教师展开了热烈讨论。

会议的重点环节聚焦于三至六年级的数学教师，以“学在雨花台”校本课程为主题，他们分享了如何将雨花台的资源，巧妙融入数学课程的跨学科教学设计中。老师们分别以“雨花台情境下的间隔排列”、“雨花台情境下的简单周期探索”、“雨花台情境下的绿地面积测量”、“雨花台情境下的长方体和正方体探索”为主题，设计了一份份富有创意的跨学科教案。与会教师纷纷表示，这种跨学科的教学方式既新颖又有趣，将在新学期的教学中积极尝试和推广。

本次集体备课研讨活动，加强了教师之间的合作交流，老师们进一步更新了教育理念，同时也为新学期的数学教学工作指明了方向。相信在全体数学教师的共同努力下，我校的数学教研活动会越来越精彩！

                                                  撰稿：唐晶晶

                                                  初审：邹静

                                                  终审：王健