专家引领 团队互助

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——共小数学组开展校内预约听课活动

为进一步落实新课程标准，全面提升课堂教学质量，共小数学组每学期都开展组内听课、全员评课活动。

第十周预约听课，青年教师李艺执教《认识垂线》一课。11月6日，共小全体中高年级教师参与听课并评课。11月7日，雨花台区教师发展中心马克龙老师到校指导。李艺老师课前深入研读教材、精心设计，从平面内两条直线的位置关系出发，通过画一画、比一比，引导学生认识到两条直线相交是他们互相垂直的前提条件，进而通过观察和比较，明确互相垂直的概念以及特点，整节课紧扣教学目标，重难点突出，紧密联系生活。

区教师发展中心马克龙老师对这节课的教学过程以及板书设计都进行了细致的点评。他提出，在整个的教学过程中要顺学而教，充分利用课堂中的生成资源。教师要大胆放手把课堂让位于学生，由扶到放，在学生表达自己想法的过程中自然地引出知识点。同时，课堂练习的设计要注重精简和针对性，教师要提高对练习的整合能力。

数学组全体教师也对这节课提出了自己的想法。大家认为，在教学过程中注重对细节的把控；在从具体实例中抽象出点到直线距离这一概念时要考虑学生的理解能力和知识水平；在学生探究过程中要大胆放手，让学生充分试错。同时，大家也对学习任务单提出了自己的修改意见。

听课评课是教师进步的基石，是教师成长的阶梯。本次听评课活动营造了浓厚的教研氛围，为老师创造了一个展示风采的机会，也搭建了一个互鉴互学、互相交流的学习平台。 让我们且行且思且探讨，共学共研共提升。

                                       撰稿：李艺

                                       初审：邹静

                                       终审：王健