学习新课程标准解读 践行新课堂教学理念
——各教研组组织学习《南京市小学课堂教学评价标准及指导意见解读》
为了深入贯彻义务教育课程标准,进一步增强教师专业能力,深化新一轮课程改革有效教学的实践研究,切实把课程标准理念和基本要求落实到课堂教学中,共小全体教师各教研组组织学习了南京市教学研究室统一录制的《南京市小学课堂教学评价标准及指导意见解读》。本次活动由教导处各分管主任分别主持。
培训重点围绕一节好课的标准,评课前如何听课,听课前中后需要做什么,在评课中对评什么、怎样评、评价依据等梳理出了一套完整的框架,引导老师们可以从评教学目标、评教学内容、评教学过程、评教学效果及教师素养等方面感知评课的一般标准,进一步为老师们提升评课水平,掌握评课技能指明了方向。
分享交流后,各组教师都表示:听评课作为教师的基本教学能力,是教师间互相学习、切磋教艺、研究教学的重要途径,老师们应主动提升自身教学素养,在以后的教学工作中不断正确解读课标、改进教学实践、积累教学经验、提升教学能力、促进学生发展、提高教学质量。
通过本次交流,共小全体教师对如何准确地进行评课有了更深刻的认识。在以后的听评课活动中,老师们会进行充分的实践与应用,不断提高教育教学水平和能力,让课堂教学更精彩、更出彩!
撰稿:成浩铭
初审:邹静
终审:王健