立足课堂 减负增效

立足课堂  减负增效

——共小数学组进行组内教研活动

3月22日，共小1-3年级数学教师和教导处邹静主任来到二（2）班教室，聆听徐婷老师执教的数学课《复习：认识万以内的数》。

徐老师的这节课是对第四单元《万以内数的认识》的整理与回顾。在导入环节，学生的表述清晰，能准确表述本单元的知识结构。在新授环节，徐老师采用闯关的形式，设置了同桌拼卡片读数、动小手在算盘拨数、小试牛刀等环节，教学层次清晰，难易适中。学生学习兴趣高涨，学历案完成正确率高。尤其是展示学生作业的环节，徐老师能关注到每一位孩子，尽量给孩子展示的舞台。

下午第一节课，数学组教师聚集在会议室进行组内教研。听课教师充分肯定了徐婷老师这节课的教学效果。课堂上，师生精神状态饱满，教师利用学历案高效。同时，大家也提出了一些改进建议。组内教研的第二个环节，是各年级数学教师交流现阶段的教学进度，对前面教学的重难点进行回顾，并在后面教学中采用不同的方法解决学生学习中存在的一些问题。

共小每一位教师都在为让孩子的童年在共小发光而努力！

                                    撰稿：徐婷

                                    初审：邹静

           终审：王健