总结、反思、提升

总结、反思、提升

——共青团路小学举行班主任学期总结会

    为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任整体素质，有效开展各项德育活动，提炼经验，反思不足，1月25日上午，共青团路小学隆重召开学期班主任工作总结会。

会议由德育处王贵春主任主持召开，我校陈锦秀校长，夏京花副书记，大队辅导员阚文玉老师以及全体班主任全程参与。

首先，王贵春主任宣布了本学期班主任们在各级各项德育竞赛及评比活动中的获奖名单，陈锦秀校长和夏京花副书记为老师们颁奖。每一次的活动都是一次班主任工作专业化的检验和肯定，更是班主任们自我成长的良好平台。我校班主任，尤其是青年班主任必将以此为发展契机，继续深入学习，积极展示，获得更多更大的成绩！

接着，班主任工作室的几位青年老师代表围绕一学期让自己最难忘的班主任工作开展了“班主任教育故事”讲述活动。一年级组的张淑梅老师从自己教育一个特殊孩子的事例中讲述了自己的发现、感受和改变。张老师善于捕捉孩子的闪光点，也能以极大的爱心与责任心给予孩子帮助，让这个孩子在班级同其他孩子一样被关注，被教育，被提升。

四年级组的孙秋月老师带来的班级教育故事是《用心架起沟通之桥》。她从自己与家长沟通的两个真实故事中讲述了自己的沟通方法与过程，沟通思考和感受。有事实，有思考；有改进，也有变化。每一个故事都让大家感到了老师的智慧和耐心。

五年级组的叶李娟老师讲述了《用爱扬起自信的风帆》这一班主任教育故事。叶老师从一个调皮孩子的实际问题出发，详细地讲述了她是怎样与孩子进行谈心，怎样不放弃，细心寻找改变孩子的教育契机，怎样对孩子施以关爱和鼓励，最终促成孩子的变化过程。叶老师娓娓道来，吸引了在座的每一个人。发现孩子的问题，不厌其烦地予以教育，这正是我们每一个班主任工作的最常态表现。

班主任工作室的史培露老师最后结合三位老师的故事进行了总结与点评。她从特殊孩子，我们“痛”并爱着；特别家长，我们“苦恼”并改变着；特种契机，我们“寻找”并利用着三个角度表达了自己的感受：班主任无疑是辛苦的，但更是专业的、睿智的！

教育故事会之后，阚文玉老师结合假期各项活动对班主任们进行了说明和布置，他提醒中队辅导员们积极组织本中队队员们参加各项实践活动，丰富我校队员们的阅历，同时也提高队员们的各项能力。

夏京花副书记也对本学期班主任辛苦的工作表示肯定，同时她从志愿者活动、好少年评比、雏鹰争章活动以及关爱特殊孩子、假期防疫要求说明等多方面工作进一步对全体班主任再次进行了强调。班主任们也更加明确了接下来各项工作的重点和要点。

最后，陈锦秀校长为本次班主任会议进行了总结。她表扬了本次班主任会议的丰富性和有效性，表达了对班主任们辛勤付出的感谢，同时勉励班主任们立足本职，以生为本，彰显班级管理特色，注重自我专业发展。