细分析，找差距

——共小四年级校内视导分析会

2018年9月17日起，南京市共青团路小学为期一个月的校内教学视导结束了。本次教学视导年级为四年级，首先各位分管领导听取了四年级语、数、英、音等课，通过深入课堂听课，了解本年级教师的课堂教学情况，教学常规的落实及新课程理念在课堂中的实施等，随后进行了语、数、英学科检测。

10月17日下午，教务处王主任主持召开了本次四年级的教学视导分析反馈会，张校长以及四年级组全体语、数、英、综合学科老师参加了本次会议。首先，四年级教师代表张彩虹、傅晓、季敏老师依次对本年级语、数、英学生的学习情况、本次检测的成绩以及所反映出来的问题进行了细致全面的总结分析，全方位、多角度地展开了剖析，在认真总结本次检测得与失的同时，反思了今后的教学行为，提出了切合本年级学情的改进措施。王主任也代表教导处从基本情况、视导亮点、存在问题、整改建议四个方面谈了对本次视导的反馈意见。

最后，张校长就本次视导的整体情况和上学期全区的调研统测进行了对比说明，对各班、各科的情况做了具体的数据分析，在冷静分析视导存在问题的基础上，针对下一阶段的教学目标，进一步提出了切实可行的建议———

1.纵横比较细分析，肯定成绩找差距。

2.点上突破抓尖子，面上开花提质量。

3.培优补拐突重点，化整为零增效率。

本次视导为四年级的下一阶段教学工作指引了方向，相信在全体师生的共同努力下，四年级组的教学成绩会更上一层楼。