联系生活探寻方法

作者：系统管理员发布时间： 2015/5/13 11:37:40 点击数： 540

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5月13日上午，共青团路小学数学组部分教师一同来到四（2）班教室，观摩邹静老师执教的《相遇问题》一课。

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邹老师从学生的生活情境入手，通过观察让学生联系生活理解相遇问题，并通过多种形式的学生交往互动，挖掘了不同解法之间的联系，加深了他们对知识的理解，取得了良好的教学效果。

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邹老师的数学课堂在联系生活的前提下展开，给学生留有充分的思考时间和探究空间，注重培养学生的创新意识和实践能力，同时也促进了学生的数学思维水平的发展。

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