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规范课堂练习要求 提高数学教学质量

作者： 系统管理员 发布时间： 2015/10/28 10:46:11 点击数： 489
 


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10月27日下午，共小数学教研组对全校1至6年级所有班级的课堂作业本和《补充习题》进行了一次集中检查和评比。

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数学教师分组检查了全校所有学生的课堂练习，就学生作业的书写整洁、格式规范、教师批改是否细致及时、作业量的布置及题型设计是否合理等方面进行了检查。

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课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分，是巩固数学知识，形成技能技巧的一种重要手段，也是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。下一阶段，数学教师们还将就课堂教学中的习题设置进行研究，进一步明确每一道习题的作用和功能，力争通过设计高效练习以提高学生应用能力，让学生不仅是用“脑”去学习，更是用“心”去学习。

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