同课同构闪亮课堂

作者：系统管理员发布时间： 2013/3/14 14:52:42 点击数： 497

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同课同构闪亮课堂

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——共小英语组开展校本教研活动

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开学第四周，共小英语组在四年级开展“同课同构”活动。同样的年级，同样的教学内容，同样的课堂设计，但在不同的教师课堂有着不同的诠释，经过教师的内化后对孩子们的引导也是各不相同的。这次活动让我们欣赏到同课同构课的精彩同时，更感受到校本教研活动让我们全体英语组教师受益匪浅。

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叶君萍老师上课风格干练有激情，教学设计独具匠心，在她的带领下，课堂气氛活泼，学生回答精彩纷呈，教学效果好。陈靓老师上课风格细腻而婉约，声音甜美悦耳，学生学得轻松而扎实，她的课堂带给我们的是美的享受，是和风细雨般的温暖。

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“同构”是教研组创新的教研管理，精彩的课堂设计是备课组集体智慧的结晶，有利于我校老师间的“资源共享”，尤其适合年轻教师的迅速成长。经常开展这样的教学研讨活动，切切实实地为提高教师的课堂教学能力搭建了平台，充分展示了每位老师的教学魅力，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的。

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