\r\n\r\n校内综合视导:让管理更上一个台阶\r\n10月20日,共青团路小学校长室、教导处、德育处、信息中心各部门,本着“抓实常规,发现亮点,及时补缺”的原则,对二年级进行校内综合视导。\r\n通过深入课堂听课,及时了解教师教学动态,了解学生学习状态,对课堂教学进行把脉,每听完课后,都对老师的课堂教学进行及时反馈。同时,对各位老师的备课本,各个班级学生的作业本,班级卫生等多个方面进行全方位检查,还通过抽样调查访谈,了解班级工作平时情况。\r\n通过校内综合视导,让老师们不断规范教学行为,落实教学常规。通过精细化管理的方式,促进学校教育教学工作健康有序的发展。 \r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n
\r\n校内综合视导:让管理更上一个台阶\r\n10月20日,共青团路小学校长室、教导处、德育处、信息中心各部门,本着“抓实常规,发现亮点,及时补缺”的原则,对二年级进行校内综合视导。\r\n通过深入课堂听课,及时了解教师教学动态,了解学生学习状态,对课堂教学进行把脉,每听完课后,都对老师的课堂教学进行及时反馈。同时,对各位老师的备课本,各个班级学生的作业本,班级卫生等多个方面进行全方位检查,还通过抽样调查访谈,了解班级工作平时情况。\r\n通过校内综合视导,让老师们不断规范教学行为,落实教学常规。通过精细化管理的方式,促进学校教育教学工作健康有序的发展。 \r\n
校内综合视导:让管理更上一个台阶
10月20日,共青团路小学校长室、教导处、德育处、信息中心各部门,本着“抓实常规,发现亮点,及时补缺”的原则,对二年级进行校内综合视导。
通过深入课堂听课,及时了解教师教学动态,了解学生学习状态,对课堂教学进行把脉,每听完课后,都对老师的课堂教学进行及时反馈。同时,对各位老师的备课本,各个班级学生的作业本,班级卫生等多个方面进行全方位检查,还通过抽样调查访谈,了解班级工作平时情况。