数学：与名师对话 与课改同行

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与名师对话 与课改同行

12月27日下午，南京市共青团路小学的全体数学教师迎来了市教研员朱宇辉老师的亲临指导。邹静和周萍老师分别执教了<用分数表示可能性>和<统计>。课后，朱老师和全体数学教师进行了零距离对话。

朱老师对两位教师的课首先给予了高度评价，认为两节课非常好，共小的校本教研非常实在。第一节课上，教师从旧知引入，确定了新授内容；设计转盘环节，学生出现了“谢谢惠顾”的插曲，增添了生活情趣；砸金蛋环节，学生投入的精神状态增加了课堂的温度；数学思想方法的渗透增加了课堂的厚度。第二节课上，教师将学生操作实物表格和课件动态演示有机结合，学生体验了单式统计图到复式统计图演变的过程，非常精彩；在练习环节，学生完整地完成一次复式统计图的填写非常有必要；在运用环节，学生自主将单式统计图合并成复式统计图，促成了学生认识的提高。同时，朱老师结合新课改的理念，对两节课也提出了非常中肯的建议。首先，朱老师认为两节课的教学目标的定位可以再具体实在些；第一节课如果增加数轴表达可能性的区间，会更有深度；第二节如果多问几次“表格还需要修改吗？”，学生的思维会走向更深处。

与名师对话，与课改同行，实在的校本教研立足学校、提升教师、受益学生。

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