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关注青年教师成长
——区教研员马宏老师走进共小
教师教学水平的提高要靠自身的努力与同伴的帮助,更离不开专家的引领。12月10日上午,区教研员马宏老师莅临共小,随堂听了皮玻和程朱丽两位青年教师的课,课后马老师又对上课教师进行了深入细致的指导。
马宏老师首先深入课堂,听了皮玻老师执教的《秋姑娘的信》和程朱丽老师执教的《登鹳雀楼》。两位教师上的是常态课,但在课堂上展示精彩,亮点很多,充分展现了我校青年教师们扎实的教学基本功和积极进取的精神。课后教研员与上课教师进行了交流和反馈,首先充分肯定了两位老师对教材的整体把握,同时对教学过程中存在的不足和值得推敲的地方进行了指导,从语文教学要基于学段的课标要求、基于学段儿童的学习心理、基于教学的文体特点和基于课堂教学学理四方面提出了明确的要求。马老师观点鲜明,娓娓道来,令两位老师如沐春风。马老师提出的基于词语教学的阅读指导和基于词语教学的古诗教学,使我校老师明确了今后努力的方向。
教研员的下校听课,对学校的教育教学工作有很大的指导促进作用。共小教师在相互切磋中学会了反思,提高了自身素质。而教研员们画龙点睛式的点评和指导,更为学校语文教师的专业发展奠定了良好的基础。