关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案

关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案

南京市共青团路小学

根据雨教2009（52）号《关于开展雨花台区教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》文件精神，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总体要求，结合我校实际，决定在全校开展以“坚持科学发展，提升教育品质”为主题的学习实践活动，现制定以下实施方案。

一、指导思想：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“坚持科学发展，提升教育品质”为主题，以“实现更高水平的教育现代化”为首要任务和工作主线，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力推进和谐校园建设，努力把共小支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为推动全区科学发展、创新发展、跨越发展提供坚强保证，全面推进和谐校园建设，办人民群众满意的教育。

二、目标要求：

1.提高思想认识。引导教师转变观念，全面贯彻落实科学发展观，提高教师教学技能，在解决师生反映强烈、影响和制约学校改革和发展的突出问题上取得新突破，在构建和谐校园上取得新进展，在改进工作作风上取得新成效，紧紧抓住我校“建一流省级实验小学”发展目标，科学定位，准确把握，精心组织，形成鲜明的导向性和凝聚力。

2.解决突出问题。正确认识我校发展中面临的有利因素和不利影响，解决广大教师、学生及家长反映强烈的影响和制约我校科学发展的突出问题，重点是如何搞好教育教学改革、教师绩效工资改革、学生心理健康教育、安全教育等方面的工作。进一步改进党员教师工作作风，拓宽联系群众、服务群众的渠道，深化“三帮”、“五服务”和“为人民服务，让人民满意”主题党日活动，切实提高活动成效。

3.加强学校党建。深入开展“三高五好”创建活动，按照促进科学发展、搞好统筹规划、促进管理创新、落实党建责任的要求，不断加强和改进学校党建工作。以“争当科学发展排头兵”为主题，积极引导教育战线党员争当高尚师德践行者，充分发挥广大党员的示范作用。着力加强师德师风建设，扎实开展行风评议活动，不断提高素质教育水平，促进学生全面发展。

4.推动科学发展。通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推动科学发展的强大动力，努力调动教师的工作积极性，发扬主人翁意识，爱岗敬业，增强教师的凝聚力。同时，强化党员干部培训，增强党员干部破解难题、服务群众、应对危机、维护稳定的本领以及运用科学理论分析解决实际问题的能力，实现各项工作的新突破。

三、方法步骤：

本次学习实践活动以学校领导班子和党员负责人为重点，全体党员参加，学习实践活动从2009年9月开始，集中活动时间6个月，分三个阶段进行。

第一阶段：学习调研（9月至10月）。主要围绕“科学发展是什么？科学发展为什么？”，重点抓好学习讨论和调研走访两项工作。

1.加强理论学习。组织党员、教师认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习省委十一届六次全会精神和省委有关推动科学发展的一系列决策部署，以及省里编写的《科学发展观学习100问》等，提高领导班子的管理能力和教师的业务水平。在学习方式上做到个人自学与集中培训相结合，并认真作好学习笔记，认真撰写心得体会。

2.深入调研走访。校领导班子根据学校实际，通过召开教师、家长、学生代表座谈会、问卷调查、意见箱等形式和渠道，广泛征求学生对教师课堂教学的意见和建议，家长对学校办学理念的意见和建议，教师对学校管理方面的意见和建议，以及学校开展学习实践科学发展观活动迫切需要解决的问题的意见和建议，及时把这些意见、建议向全体教师如实反馈。

第二阶段：分析检查（11月至12月）。主要围绕“践行科学发展观我们做了什么？还存在哪些不适应、不符合的问题？”，重点抓好召开专题民主生活会和领导班子组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。

1.组织召开民主生活会。学校领导班子要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣学校发展实际，开一次专题民主生活会，分析检查问题，开展批评与自我批评，统一思想认识，自觉联系个人实际，主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会前，与会人员要准备好个人发言材料，民主生活会后，要及时讨论总结，形成书面报告。

2.高质量撰写分析检查报告。在开好领导班子专题生活会的基础上，领导班子要认真对照科学发展观的本质要求，认真查找存在问题，认真查找自身在学校管理、教学管理等方面是否符合科学发展观的要求，认真查找事关教师根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。分析查找结束时，领导班子要形成贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告，召开党组织扩大会议充分讨论，并组织群众评议，认真修改完善。

第三阶段：整改落实（1月至2月）。主要围绕“解决突出问题的措施有哪些？创新思路和创新方法有哪些？”，重点抓好制定整改落实方案和解决突出问题两项工作。

1.制定切合实际的整改落实方案。整改落实方案应以领导班子分析检查报告为依据，针对查摆出来的问题和需要完善的制度，按照“四明确一公开”的要求，明确整改落实的项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导、具体责任人的责任，并采取适当方式向党员、群众公布，作出公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报，自觉接受监督。

2.集中解决突出问题。首先，抓住影响和制约学校发展的重大问题和深层次矛盾，从制度入手予以解决;其次，改进工作作风,加强教师队伍建设,以校本教研为平台，减负增效，促进教师专业化成长,加强教学过程管理，全面推进课程改革，提高教学质量;再次，下大力气解决教师、家长和学生最关心、最直接现实的问题，及时化解各种矛盾，推进学校和谐发展。

四、措施保障：

1.加强领导。成立以赵玉宝书记为组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组，负责学校学习活动的组织领导，确保学习活动扎实有效推进。

2.务求实效。结合我校实际，在认真执行中央和省市区委、教育局工委部署要求的同时，大胆探索创新，丰富活动内容，创新活动方式，增强活动效果，确保活动取得扎实成效。

3.注重宣传。通过学校网站专题网页、宣传栏、板报、简报等形式，大力宣传学习实践活动的目的意义、主要任务和活动成效，营造氛围。

4.统筹兼顾。正确处理好开展学习实践活动与学校各项工作的关系，以学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果检验活动成效，实现“两手抓、两不误、两促进”，为我区更高水平的教育现代化目标的实现和雨花新一轮科学发展提供强大动力和重要保证。

2009.10