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共小“2016年江苏省义务教育学生学业质量监测”反馈

 

数据 析原因 促提升

——共小“2016年江苏省义务教育学生学业质量监测”反馈

9月27日,共青团路小学教导处王主任对“2016年江苏省义务教育学生学业质量监测 ”情况分两场作了反馈。

上午的校中层例会上,王主任主要结合全区的反馈数据与本省、市的数据进行比对从语、数学科测试情况、背景问卷调查结果、学业质量综合评价等方面作了汇报;下午的业务学习,又向全校教师反馈了本校现五年级学生省学业水平质量监测情况

江苏省义务教育学生学业质量监测内容的分析与反馈,有助于教师更好地理解和把握基于新课程标准的教学目标,找出数据背后的“原因”,有针对性转变教育教学理念,推进教育教学和管理改革,促进教学质量的提升。

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