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注重课堂探究 提升学生学习力

作者： 傅晓 发布时间： 2016/11/29 11:24:09 点击数： 1196
 

11月28日上午，共青团路小学张国香校长、尹鸿斌副校长和教导处及低年段数学教师齐聚二（3）班教室，观摩李倩老师执教的研究课《9的乘法口诀》。

李老师教学风格沉稳扎实，多媒体手段运用娴熟，问题设计环环相扣，引导学生通过独立思考和交流，自主探索并掌握9的乘法口诀，通过游戏活动巩固口诀运用，提升了学生的学习能力。

共小的教学主张是为学习力生长而教。儿童的学习力包含学习动力、学习毅力、学习能力等，是人终身发展的必备能力，是适应未来社会的核心素养。而学生的学习能力是基础性智力，是产生学习力的基础因素，是学习力中的一种 “关键能力”即“不需要再学习的能力”。学习能力的提升为儿童的终身学习、终身发展奠定了基础，也是共小数学教学努力的方向。

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