学校工作要点

走内涵发展之路 办人民满意学校

——共小2016—2017学年第一学期工作要点

一、 指导思想

本学期，我校将以市区教育工作要点为指导，坚持以德育为先导，以队伍为抓手，以教学为中心，以质量为根本，以特色谋发展，全面提高教育教学质量，实现学校内涵发展，努力打造“办学理念先进、文化内涵丰富、教学质量优异、办学特色鲜明” 的高品质学校。

二、 主要工作

（一）队伍建设

1.管理队伍

（1）培育“学习型”管理队伍：坚持每周德育、教学、综合服务管理专题例会，定期组织管理人员开展主题学习、管理论坛、外出观摩、读书报告会等活动，不断增强管理人员的责任意识、服务意识，提高管理人员的管理素养和管理实效。

2.党员队伍

支部在党员中开展“两学一做”教育学习实践活动，倡导党员与特殊学生“手拉手”关爱行动，召开专题组织生活会，做好民主评议党员工作，形成人人争做合格党员的良好氛围。根据区教育工委要求做好支部换届工作。

3.教师队伍

（1）师德教育

组织全体教师学习南京市教师师德规范，坚持开展“幸福每一个——师德讲坛”、“关爱特殊学生”系列活动，加强师德考核，评选“师德”标兵，营造浓郁的敬业爱生的教育氛围。

（2）学科教师

①语、数、英、综合学科团队：围绕学科研究课题和课堂教学，坚持校本研修活动，打造优秀学科团队，提高教师学科教学能力。

②“青年教师研修班”。研修班以35岁及以下青年教师为主，教学部门具体指导，通过研修活动、师徒结对、教学竞赛等活动，促进青年教师专业成长。

③“市级骨干后备班”：组织学校区级及以上的骨干教师，成立“市级骨干后备班”，邀请市区教研专家、特级教师、市学科带头人等担任后备班的导师，指导骨干教师专业发展。

（3）班主任队伍

①提升班主任管理水平。定期组织班主任专题培训，每月开展范式班级评比，提高班主任教育和班级管理能力，形成良好的班风、学风。

②成立“班主任工作室”：组织优秀班主任和35岁以下的班主任成立“班主任工作室”，德育部门加强指导，具体由我校“南京市首批德育带头人”负责“班主任工作室”日常工作，共同提高班主任专业能力，培育“德育带头人”、“德育优青”。

（二）德育创新

1.全员育人。全员树立全面的育人观，充分发挥学科教学、班集体、少先队的德育作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制，进一步发挥班级值周和家长委员会、志愿者的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

2.主题教育活动。开展丰富多彩的的德育活动：通过创建南京市合格心理室，进一步加强学生心理健康教育；结合文明城市创建，开展“文明交通”、“中小学生守则”教育活动；在一年级新生中开展“入学礼”。让学生在活动中，涵养品德、健康身心、养成习惯。

3.书香校园。本学期以“与好书为友，与经典同行”为主题，引导学生古诗文诵读，努力营造书香校园。语文教师指导学生课外阅读，班主任组织班级读书活动，学校开展读书竞赛活动、评选“书香班级”、“读书之星”。

（三）质量提升

1.课题研究

开展“学科核心素养引领下构建学习力课堂的实践研究”的课题研究，提高教师研究能力，提高课堂实效，提高学生学习能力和综合素养。

2.课堂教学

定期组织集体备课，提高备课实效；教管人员结合“学习力课堂”评价标准深入课堂指导和教学视导，提高课堂教学质量。

3.作业改革

作业是课堂教学必要的补充和延伸，是学生学习生活的重要组成部分。教师要转变传统的作业观，积极探索新的作业形式，减轻学生过重作业负担，提高作业实效。

4.质量调研

定期开展质量调研和学科竞赛，了解学情；精心组织质量分析，研究教学，改进策略，不断提高教学质量。

5.提优辅困

课堂教学要精心设计，有针对性的提优辅困，课后有重点的提优辅困，特别是辅导学困生要多鼓励；积极与家长联系，共同提优辅困，每学期评选“学习之星”、“进步之星”。

6.教学竞赛

根据师生和学科特点开展各类教学竞赛活动，培养师生综合素质，促进师生共同成长。

（四）特色活动

1.“普法儿童团”

我校“普法儿童团” 是全国首家普法儿童团，教育成效显著，本学期，我们将创新“普法儿童团”特色活动，坚持每月一节普法课，每月一普法教育活动，形成人人普法，个个守法的教育氛围。

2.体艺特色活动

根据市区体育、艺术“2+1项目”指导意见开展体艺特色活动，体育以乒乓球为主、艺术开设手风琴、书法等项目。充分利用课堂、活动课、大课间和兴趣班等时间，开展多种形式展示活动，参加区中小学运动会及体育与艺术比赛。

（五）综合服务

1．安全保障

学校签订安全工作责任状，做到责任到人，防范到位。安全领导小组、护导教师坚持每日安全巡查，发现安全隐患及时整改。全员指导学生安全开展教育教学活动，特别是班主任要加强学生安全教育，确保师生安全、校园安全。

2.工会活动

工会要组织教师开展文明办公室评比活动，定期组织教师开展丰富多彩的文体活动和重阳节退休教师活动，丰富教师的生活，增强团队凝聚力，营造和谐工作氛围。

3.食堂管理

根据市区要求，规范食堂管理，定期召开膳食委员会会议，保证食品安全，提高膳食质量，服务师生。

4.校园文化

围绕学校“十三五”规划和学期工作要点，丰富校园文化，凸显乒乓球、普法特色活动文化，提炼学校文化特色，充分发挥文化育人的功能。

5.资产管理

后勤部门、信息中心根据工作需要及时配备各类教育教学设施设备，及时维修各类资产，保证教育教学工作顺利开展，为质量提升做好物质保障。