规范要求促进发展提升质量

作者：傅晓发布时间： 2017/6/13 13:41:34 点击数： 1387

小学数学学习中，适当的练习起着形成和发展数学认知结构的重要作用，6月12日下午，共青团路小学数学教研组对全校学生的数学作业进行了一次集中检查与评比。

数学教师分3组检查了1至6年级所有学生的数学课堂作业本和《补充习题》，就本学期学生作业书写是否规范、教师批改是否细致及时、练习的设计是否合理以及体现层次性等方面进行了检查与评比，将发现的问题与任课教师及时沟通，并评选出了每个年级中的优胜班级。

练习是小学数学教学的一个重要组成部分，是巩固数学知识、形成技能技巧的重要手段之一，是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。此次检查进一步规范了数学练习的各项要求，提高了全校师生对学习习惯、作业质量的关注重视程度，进一步培养了学生发现问题的能力。通过这样的评比，也让教师们认识到精心设计数学课堂练习，对提高教学质量十分有益。

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