2016—2017第二学期心理健康教育工作总结

共青团路小学2016—2017第二学期心理健康教育工作总结

本学期，我校心理健康教育中心开展了丰富多彩的心理健康教育活动，总结如下：

本学期，心育中心安排了我校15位心理健康教师于每天中午12：00—13:00轮流到心理辅导室值班，每位教师均有自己固定的联系对象，在值班期间，他们会邀请部分学生到心理辅导室谈心，开展心理辅导工作。本学期，我们还设计了心理辅导预约卡，想去辅导室的孩子可以提前填好预约卡对某位教师进行预约谈话，变被动为主动，提升心理辅导工作的主动性。

2.每周一次“心理茶坊”。

每周由邱正涛老师负责一次“心理茶坊”的撰稿及宣传，邱老师认真准备每一次要宣传的心理方面的名言警句或者小知识，对学生起到了潜移默化的作用。

3.“星星点灯”与生相约。

每周四夕会课“星星点灯”广播站总能按时播出，当广播里想起“啦啦啦，种太阳，啦啦啦，种太阳”的歌声时，师生们都知道“星星点灯”如约而至。本学期负责“星星点灯”的王瑞老师非常认真负责，每期总能精心准备一个适合学生聆听的心理小故事，与全校学生分享。学生听的认真，更是有所收获。

4.组织全体班主任参加心理健康教育观摩课活动。

本学期，心育中心组织了一次校级心理主题活动，由我校具有丰富心理健康教育工作经验的江苏省优秀中队辅导员、南京市优秀班主任朱成娣老师面向全体班主任老师开设了一节心育活动课《面对误解要宽容》。通过故事、小组合作、情景再现等方式带领学生认识到应该以谅解和包容的心态和行为去处理误解，消除隔阂。课后，王健、袁苑、莫蓉蓉、史培露四位教师从本节心育课的选题、设计、课堂氛围及活动效果等方面进行了真诚的交流，为本次心理健康教育观摩活动画下了圆满的句号！

5.第四届“成长路上的心声”美文大比拼。

四月份，心育中心按照以往的惯例，开展了校内第四届“成长路上的心声”心育征文评比活动。在师生的积极支持、热情参与下圆满落下帷幕。从4月13日的启动，到作品的收集，再到评委的匿名评审，评比活动历时一个多月。学校分别在高、中年段评出了一、二、三等奖。今后，心理健康教育中心将利用“星星点灯”广播站时间与师生分享优秀文章。此外，三（1）、三（2）、三（3）、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、六（1）、六（2）、六（4）获得优秀组织奖。5月19日，德育处心理健康教育中心为获奖的班级及学生代表颁发奖状。

6.组织教师参加区级赛课活动。

五月份，我校朱成娣、史培露两位教师代表我校参加了区级“健心杯”心理健康教育课说课竞赛活动，赛前，两位教师都出现了一些困难，但是她们排除万难，用心对待，积极准备去参加了竞赛活动，均获得了区级三等奖。

7.成功组织了一场毕业班群体辅导活动。

六月份，毕业在即，心育中心组织了全体毕业班学生到学校二楼多媒体教室参加由南京市学校心理咨询员袁苑老师主持的团体心理辅导活动。

袁老师为了保证团辅活动的有效开展，提前做足了功课，从学生的角度出发，确定团辅主题为《认识自我、悦纳自我》，内容包括对自己的认识、对自己的评价、对自己的态度等。活动过程包括热身活动《身体律动操》、自我探索、我的自画像、心理游戏、夸夸我自己等。

学生在老师的精心组织下，认真聆听并积极完成每一个环节，在活动中体验、在活动中感知、在活动中收获！

8. 参加雨花台区“陶老师工作站”志愿者话接线服务

本学期，心育中心依旧派出许丹老师每月参加雨花台区“陶老师工作站”志愿者话接线服务。

一学期的时间总是匆匆而过，心育中心将不断完善各类心理健康教育教学活动，通过不同的形式、不同的内容促进我校学生心理健康成长！